بحث از اصلاحات و تغييرات در نظام حوزوي به دوره مرحوم آيت­الله بروجردي­(ره) و شکل‌گيري هيئت حاکمه در حوزه علميه قم جهت ساماندهي امور طلاب علوم ديني بازگشت مي‌کند. حوزه‌هاي علميه ايران، از آن زمان تا­کنون، به خصوص در دوره رهبري فعلي جمهوري اسلامي ايران^{(مد ظله العالي)}، تحولات چشمگيري را در عرصه‌هاي آموزشي، پژوهشي، تبليغي، رفاهي و خدماتي تجربه کرده­اند. با اين حال اين موضوع همچنان دل مشغولي عمده مقامات عالي‌رتبه حوزوي و علما و طلاب مي‌باشد. جلسه چند ماه گذشته، فضلا و مدرسان حوزه‌هاي سراسر کشور با مقام معظم رهبري و گفتماني که در آن مجلس شريف صورت گرفت، نشان مي‌دهد که عالي‌ترين مقام روحاني اين کشور به وضعيت موجود، بسنده نکرده بلکه توصيه‌هاي عالمانه و راهگشايي در جهت روزآمد ساختن اين نهاد کهن شيعي، ارائه داده‌اند. اين سخنراني تلاش مي‌کند از زاويه دانش اجتماعي نوين، به نحوه تدبير تحولات درون سازماني حوزه‌هاي علميه نگريسته و نکاتي را توضيح دهد....

 (همچنین شما می توانید متن سخنرانی را از سایت رسمی موسسه شیعه شناسی به آدرس

www.shistu.org  مشاهده نمائید.) .

دکتر محمود تقی زاده داوری رئیس مؤسسه شیعه شناسی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به اینکه معنویت را همواره با روحانیت و با معنا داری به طور مرادف و مترادف به کار می بریم، اظهار داشت: مقصود از معنویت مجموعه حالات، احساسات، عواطف، تمایلات و انگیزه هایی است که مرتبط با موجود یا موجودات اصیل، حقیقی، ماندگار و جاودانه در این عالم اند. به طور مثال زمانی که تصویری از خانه خدا را می بینیم رنگ پوست تغییر می کند، احساس ما تهییج می شود، اشک چشم جاری شده و به خدا توسل می کنیم به کسی که غایت زندگی، هدف زندگی است به این حالت که احساسات و عواطف ما را متوجه به موضوع اصیل می کند حالت معنوی می گوییم که تنها یک بخش از معنویت را تشکیل می دهد...